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【第777期·教研活动】聚焦游戏分享共享教研智慧——开福区水映加州幼儿园自主游戏观察与评价教研活动_我的网站

大闹天竺

一 | 　　讯 8月17日，中共山西省委宣传部、山西省人民政府新闻办公室举行“开局起步‘十五五’”系列主题第三场新闻发布会（阳泉市专场）。聚焦游戏分享共享教研智慧 # 自主游戏观察与评价 # 水映加州幼儿园在对自主游戏活动的探索与实践中，水映加州幼儿园聚焦自主游戏中的“游戏分享”，持续优化游戏分享内容的组织与实施，关注游戏分享交流，通过理论学习、现场观摩、互动研讨等形式，共同学习、研思，推进教师的专业成长的同时也助力幼儿发展 +自主游戏观察与评价+ ♫♩♪♫♩♪♫♩♪♫ – 01 – 表达观点，明确方向教研前期，马老师结合教师们对游戏分享的价值观点，借助信息技术梳理了关于“游戏分享”的关键词。每一位教师结合自身游戏分享过程中的问题与困惑进行交流，各小组进行梳理，整理共性问题与个性问题，借助教研活动进行研思解惑。　　会上，阳泉市副市长李燕斌介绍，进入“十五五”，阳泉的总体目标是争取到2030年，全市数字经济核心产业增加值增速稳定保持在8%以上。通过梳理，教研活动针对教师们提出的问题，明确了教研内容与方向，针对游戏分享的内容、关注点、组织方式等开展研讨互动。 – 02 – 理念更新，扎实理论《3-6岁儿童学习与发展指南》特别提到“要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展‘阶梯’，切忌用一把‘尺子’衡量所有幼儿。重点要办好四件事。

二 | ”观察是基础，只有观察才可以辨别每个幼儿的最近发展区，然后在解读的基础上进行适宜的支持。通过理论学习，教师们科学理解幼儿的最近发展区，梳理了自主游戏观察评价“五部曲”，即：观评儿童某个发展点的水平材料是否丰富环境氛围是否支持/包容介入时机游戏后的回顾（视频/照片） – 03 – 视频分享，实践研讨为深入研讨，水映加州幼儿园的教师们观看自主游戏视频，组织各个教师进行幼儿自主游戏观察与幼儿自主游戏评价，共同解读幼儿在游戏现场的行为，讨论自主游戏活动中的亮点、问题、优化建议，分析对本场游戏的优化建议及后续的支持，共同梳理自主游戏的实施要点。

三 | 分享交流是游戏活动的重要组成部分，对幼儿语言、思维、交往能力的发展都有着积极的促进作用。通过教研活动的实践，教师不断发现游戏分享中的问题，从而进行调整、优化，在一场场思维碰撞中不断积累经验，提升自身专业素养。　　升级阳泉的数字基础设施。要把“算力经济”做大做强。编辑 | 张思梦一审 | 首媛芝二审 | 首媛芝三审 |陈扬眉。现在常讲的AI大模型、智能算法这类高端数字产业，都需要有基础的硬件设施做支撑，首先需要高速网络，所以下一步的发展方向，就是5G-A、千兆光网、6G应用试点；其次需要超级算力，要加快百度、云峰的扩容升级，主动融入环京津冀算力走廊布局，争取更多的政策支持；第三需要电力供应，将深化“绿电+算力”协同发展，推进绿电直连试点落地。只有将这些基础工作做得更扎实，才能吸引更多的数字企业来阳泉落户，从而带动本地的就业和增收。

四 | 　　研究人工智能更多的应用场景。研究人工智能技术的目的就是为了应用，让它服务于生产生活。再好的技术如果束之高阁，如果没有合适的应用场景，就等于没有。所以要结合阳泉的产业结构，率先从煤炭、化工、新材料、装备制造这些优势传统产业开展场景创新应用。比如煤炭行业，首要任务是智能化升级改造，在智能采掘、智能监控、无人值守等成熟场景中提升矿山生产自动化、管控精准化、风险预警智能化水平。再比如，还要推动传统制造业数字化重塑，把AI应用到生产调度、质量管控、设备运维、能耗管理等全流程，打造一批自动化数字车间、智能工厂，让阳泉的老工业企业也能够跟上智能化发展的浪潮。有了基础设施和应用场景，接下来就是数据。

五 | 　　发掘数据的实用价值。

六 | 数据是资源，是财富，也是人工智能的各类应用场景的基础要素，这就好比是做一盘好菜的重要食材。下一步，要努力打通各部门数据，做好数据共享，稳妥推进公共数据合规授权运营、有序流通和价值转化。为人工智能在城市治理、民生服务、应急安全、交通文旅、医疗卫生等领域的场景应用，提供一批高质量数据集，实现交通拥堵自动疏导、突发险情快速预警、景区智能导览等功能。以后不管是市民办事，还是城市日常管理，都会更加省心省力省时。以上讲的这三件事都需要有运营的载体。　　培育更多新兴数字产业。将推动智能网联产业规模化发展。